Mata kuliah ini membahas prinsip, teori, dan langkah-langkah pengembangan kurikulum dalam Pendidikan Agama Kristen. Mahasiswa dibimbing untuk merancang kurikulum yang alkitabiah, relevan, dan terstruktur guna menunjang proses pembelajaran yang efektif dalam membentuk karakter serta pertumbuhan iman peserta didik.
(Semester 5)
Mata kuliah ini membahas prinsip, prosedur, dan teknik pengembangan rencana pembelajaran yang efektif dalam Pendidikan Agama Kristen. Mahasiswa dibimbing untuk merancang desain instruksional yang sistematis, kreatif, dan alkitabiah guna mencapai tujuan pembelajaran yang transformatif bagi pertumbuhan iman peserta didik.
(Semester 5)
Mata kuliah ini membahas prinsip, teknik, dan instrumen evaluasi dalam Pendidikan Agama Kristen. Mahasiswa dibimbing untuk merancang sistem penilaian yang akurat, objektif, dan alkitabiah dalam mengukur keberhasilan proses pembelajaran serta pertumbuhan iman dan karakter peserta didik secara komprehensif dan berkelanjutan.
(Semester 5)
Mata kuliah ini merupakan penerapan praktis dari teori Pendidikan Agama Kristen di jenjang sekolah dasar. Mahasiswa dibimbing merancang, mempraktikkan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran yang kreatif dan kontekstual, guna menanamkan nilai-nilai kebenaran Alkitabiah yang relevan dengan tahapan perkembangan karakter anak usia sekolah dasar.
(Semester 5)